固定资产购买审批单购入固定资产,对于每一件固定资产都要登记卡片帐,写明固定资产的编号、价值、领用部门等相当详细的内容,然后根据卡片帐登记保管帐,并在每一件固定资产上贴上统一的编号,以方便核查,每个月末要对固定资产进行折旧工作,需要对账本进行折旧登记。这种工作重复性大,帐本卡片数量巨大,在具体工作中往往会发生差错,并且耗费时间长,要占用工作人员大量的时间。况且,手工对实物信息的抄录和状态变化的信息修改是保证“账、物、卡”一致的薄弱环节。因这个薄弱环节,依然会导致“账实不符”,也由此制约了管理信息系统的最大发挥管理效应。
部分资产管理信息系统与财务管理信息系统不能联网建账,资产管理与财务管理软件各自为政,数据资源不能交流和共享,造成账账不符,尤其是在《政府会计制度》实施以来,固定资产的计提折旧对资产管理与财务管理的紧密联结提出更高要求,财资管理人员需要耗费大量的人力和时间进行对账,仍然难免错误和疏漏。
固定资产管理人员负责所管理固定资产在设备管理信息系统中数据、图片的录入、修改,并打印、粘贴固定资产标签,作为对固定资产实物管理的重要方式。
鉴于年底资产数据上报在即,学校领导高度重视。安排固定资产管理科,进行全面清查学校资产情况,完善资产管理信息系统数据。
固定资产全生命周期管理将固定资产细分为固定资产形成期、固定资产运行期和固定资产处置期三个阶段。通过修订和完善固定资产管理制度,形成学校固定资产管理制度体系。“以问题为导向、以需求为动力”开发固定资产管理信息系统消除信息孤岛,提升管理效率和水平。加强财务、固定资产管理等业务部门的合作和配合。
单位可从行政事业单位资产管理信息系统中导出资产卡片,查阅资产的原值、已使用年限等,确定资产折旧(或摊销)金额,借记“累计盈余”科目,贷记“固定资产累计折旧(或无形资产累计摊销)”科目。
按类别和使用部门分别统计,使用年限按指南要求进行调整,账上各类固定资产金额与资产管理信息系统数字核对一致,不一致的及时进行账务调整。
赋于每件固定资产“唯一的身份证”信息及特征信息,实现固定资产“一物一卡一条码”全生命周期跟踪管理,真正实现固定资产实物管理的信息化。
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